四川现代职业学院创办于1993年,成立于2008年,是省教育厅主管的一所民办普通高等职业院校。
学院位于四川省省会--成都,地处四川天府新区中的国际金融、现代商务、高新技术、国际航空枢纽物流和电子信息产业腹地。交通发达,国际国内经济500强企业众多,是省内办学地理位置最优越的院校之一。
校园占地511.8亩,校内环境优美,设施设备齐全,学院以培养现代服务业人才需求为主,现代制造业人才需求为辅,面向装备制造、电子信息、财经商贸、旅游、土木建筑、轻工与纺织、公安与司法、食品药品与粮食等专业大类,共设有40余个专业,其中大数据与会计专业为国家级骨干专业和省级重点专业,电子信息工程技术、市场营销、家具设计与制造为省民办重点(特色)专业。校级高水平专业群3个,校级重点专业群9个,校级特色专业群2个。建有校外900余家实训实习基地,建有校内80多个实训室、1个藏书58.43万余册的图书馆。学院同时举办自考助学相关专业,积极开展职业培训,现有7个职业培训平台资质,34个职业培训项目,普通全日制在校生12000余人。近三年毕业生平均一次性就业率为98%,其中实习基地就业转化率75%,多家企业对我院毕业生给予了高度评价。
学院为适应国家产业升级,经济生产方式的转变,响应“中国制造2025”和“互联网+”行动计划,适应国家创业创新三年行动计划,满足四川天府新区产业发展对人才的需求,不断优化专业结构,实施现代制造服务业的“双核”技术技能人才培养战略,着力师资队伍建设,着力实践教学和学生职业技术技能培养。 因发展需要,现面向全国诚聘优秀人才加盟学院。
一、招聘岗位及条件
(一)专业(群)带头(负责)人
1、基本条件
(1)思想积极上进,遵纪守法,未曾受党纪政纪处分,遵守学术道德规范,个人品行表现良好;
(2)50岁以下者须具备硕士研究生及以上学历;65岁以上者须具备全日制本科及以上学历;
(3)身心健康;
(4)具有较为扎实的理论功底,热爱教育教学事业;
(5)具有立德树人的岗位意识与奉献精神,有良好的团队合作精神和语言表达能力。
2、岗位
序号 | 专业(群)带头人 | 所学专业(类)/行业(职业)领域 | 任职条件 |
1 | 机械设计与制造专业群 (数控技术、机械设计与制造、工业工程技术、智能控制技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术) | 机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论等相关专业 | 1、具有企业工作经验且具备高级工程师职称者优先; 2、具有高校经历(同专业)的需具备副教授以上职称,至少负责过校级以上教改项目;参加过重点专业、示范专业建设工作者优先。 3、具有较强的社会资源整合能力,在专业(类)领域具有良好的业务经验。 4、具备专业建设及发展的具体思路,能带领专业教师开展各项教学、科研活动。 5、具有较高的教学水平和较深的学术造诣,能够敏锐地把握专业的发展动态,具有课程开发与建设能力; 6、主持省级以上科研和教改项目建设,成果显著,具有对产业(行业)、职业一定研究能力和标志性成果。 |
2 | 电子信息工程技术专业群 (电子信息工程技术、电子产品制造技术、集成电路技术、微电子技术) | 通信与信息系统、信号与信息处理、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术等相关专业 | |
3 | 家具设计与制造专业群 (家具设计与制造、包装策划与设计、工业设计) | 家具设计与制造类、包装策划类、工业设计类相关专业 | |
4 | 数字媒体技术专业群 (数字媒体技术、现代移动通信技术、软件技术) | 电子信息类、计算机类相关专业 | |
5 | 大数据与会计专业群 (大数据与会计、航空物流管理、金融服务与管理、大数据与财务管理、采购与供应管理) | 经济学类、财政学类、经济与贸易类、物流管理与工程类相关专业 | |
6 | 建筑工程专业群 (建筑室内设计、建筑装饰工程技术、工程造价、建设工程管理、智能建造技术) | 建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)、建筑技术科学、岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、建筑工程管理等相关专业 | |
7 | 法律事务专业群 (法律事务、法律文秘、智能安防运营管理、安全防范技术) | 法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学(含:劳动法学、社会保障法学)、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法)、军事法学等相关专业 | |
8 | 电子商务专业群 (市场营销、电子商务、网络营销与直播电商 、全媒体广告策划与营销) | 经济与贸易类、管理科学与工程类、物流管理与工程类、工商管理类、电子商务类相关专业 | |
9 | 旅游专业群 (酒店管理与数字化运营、旅游管理、会展策划与管理) | 旅游管理、旅行社经营管理、酒店管理相关专业 | |
10 | 生物制药技术专业群 (药物制剂技术、药品生产技术、生物制药技术、药品质量与安全) | 化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学等相关专业 |
(二)专业专任教师
1、基本条件
(1)思想积极上进,遵纪守法,未曾受党纪政纪处分,遵守学术道德规范,个人品行表现良好;
(2)具有硕士研究生及以上学历,三年以上企业工作经验;
(3)身心健康;
(4)具有较为扎实的理论功底,热爱教育教学事业;
(5)具有立德树人的岗位意识与奉献精神,有良好的团队合作精神和语言表达能力。
2、岗位
序号 | 招聘 单位 | 招聘岗位名称 | 专业 名称 | 招聘人数 | 招聘对象及范围 | 学历(学位) | 专业 条件 | 其他条件 |
1 | 电子信息技术学院 | 教师 | 集成电路技术 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 电气类、电子信息类相关专业 | 1、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景; 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先; 3、同类院校“双师型”教师优先。 |
2 | 电子信息技术学院 | 教师 | 微电子技术 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 电气类、电子信息类相关专业 | |
3 | 电子信息技术学院 | 教师 | 电子产品制造技术 | 2 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 电气类、电子信息类相关专业 |
序号 | 招聘 单位 | 招聘岗位名称 | 专业 名称 | 招聘人数 | 招聘对象及范围 | 学历 (学位) | 专业 条件 | 其他条件 |
1 | 建筑工程学院 | 教师 | 智能建造技术 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 建筑设计、建筑工程管理相关专业 | 1、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景; 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先; 3、同类院校“双师型”教师优先。 |
2 | 建筑工程学院 | 教师 | 建筑装饰工程技术 | 1 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 建筑设计、建筑工程管理相关专业 |
序号 | 招聘 单位 | 招聘岗位名称 | 专业 名称 | 招聘人数 | 招聘对象及范围 | 学历 (学位) | 专业 条件 | 其他条件 |
1 | 数字经济学院 | 教师 | 会展策划与管理 | 2 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 旅游管理、旅行社经营管理、酒店管理相关专业 | 1、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景; 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先; 3、同类院校“双师型”教师优先。 |
2 | 数字经济学院 | 教师 | 酒店管理与数字化运营 | 1 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 旅游管理、旅行社经营管理、酒店管理相关专业 | |
3 | 数字经济学院 | 教师 | 全媒体广告策划与营销 | 2 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 新闻传播类相关专业 |
序号 | 招聘 单位 | 招聘岗位名称 | 专业 名称 | 招聘人数 | 招聘对象及范围 | 学历 (学位) | 专业条件 | 其他条件 |
1 | 智能制造学院 | 教师 | 智能控制技术 | 1 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 机械类、自动化类、工业工程类相关专业 | 1、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景; 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先; 3、同类院校“双师型”教师优先。 |
2 | 智能制造学院 | 教师 | 包装策划与设计 | 2 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 家具设计与制造类、包装策划类、工业设计类相关专业 | |
3 | 智能制造学院 | 教师 | 工业工程技术 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 机械类、自动化类、工业工程类相关专业 | |
4 | 智能制造学院 | 教师 | 工业机器人技术 | 2 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 机械类、自动化类、工业工程类相关专业 |
序号 | 招聘 单位 | 招聘岗位名称 | 专业 名称 | 招聘人数 | 招聘对象及范围 | 学历 (学位) | 专业条件 | 其他条件 |
1 | 生物医药学院 | 教师 | 药物制剂技术 | 4 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 化学类、化工与制药类、药学类相关专业 | 1、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景; 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先; 3、同类院校“双师型”教师优先。 |
2 | 生物医药学院 | 教师 | 药品生产技术 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 化学类、化工与制药类、药学类相关专业 | |
3 | 生物医药学院 | 教师 | 生物制药技术 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 化学类、化工与制药类、药学类相关专业 | |
4 | 生物医药学院 | 教师 | 药品质量与安全 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 化学类、化工与制药类、药学类相关专业 |
序号 | 招聘 单位 | 招聘岗位名称 | 专业 名称 | 招聘人数 | 招聘对象及范围 | 学历 (学位) | 专业 条件 | 其他条件 |
1 | 人文与法律 学院 | 教师 | 安全防范技术 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 法律类相关专业 | 1、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景; 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先; 3、同类院校“双师型”教师优先。 |
2 | 人文与法律 学院 | 教师 | 智能安防运营管理 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 法律类相关专业 | |
3 | 人文与法律 学院 | 教师 | 法律文秘 | 1 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 法律类相关专业 |
序号 | 招聘 单位 | 招聘岗位名称 | 专业 名称 | 招聘人数 | 招聘对象及范围 | 学历 (学位) | 专业 条件 | 其他条件 |
1 | 财经 学院 | 教师 | 供应链运营 | 3 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 经济与贸易类、物流管理与工程类、电子商务类相关专业 | 1、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景; 2、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位或技术岗位者优先; 3、同类院校“双师型”教师优先。 |
2 | 财经 学院 | 教师 | 航空物流管理 | 1 | 1.面向全国; 2.满足基本条件。 | 硕士研究生及以上学历 | 经济与贸易类、物流管理与工程类、电子商务类相关专业 |
(三)专业骨干(实训)教师
1、基本条件
(1)思想积极上进,遵纪守法,未曾受党纪政纪处分,遵守学术道德规范,个人品行表现良好;
(3)身心健康;
(4)具有较为扎实的理论功底,热爱教育教学事业;
(5)具有立德树人的岗位意识与奉献精神,有良好的团队合作精神和语言表达能力。
2、岗位
序号 | 专业骨干(实训)教师 | 所学专业(类)/行业(职业)领域 | 任职条件 |
1 | 机械设计与制造专业群 (数控技术、机械设计与制造、工业工程技术、智能控制技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术) | 机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论等相关专业 | 1、实训教师需具有本科及以上学历,骨干教师需具有硕士研究生及以上学历,三年以上企业工作经验, 2、工作踏实、认真负责,具有相关专业背景,实训教师还需具有专业对应的行业企业工作经验5年以上; 3、有两年以上教育教学经验或曾从事企业管理岗位、技术岗位或企业生产岗位者优先,其中实训教师需具有相关专业背景和相应职业技能证书高级工或职业资格证书三级以上或中级及以上职称,工作年限可适当放宽; 4、同类院校“双师型”教师优先,实训教师需要熟悉行业、企业工作智能化应用软件,有较强的企业职业岗位工作一线实践能力。 |
2 | 电子信息工程技术专业群 (电子信息工程技术、电子产品制造技术、集成电路技术、微电子技术) | 通信与信息系统、信号与信息处理、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术等相关专业 | |
3 | 家具设计与制造专业群 (家具设计与制造、包装策划与设计、工业设计) | 家具设计与制造类、包装策划类、工业设计类相关专业 | |
4 | 数字媒体技术专业群 (数字媒体技术、现代移动通信技术、软件技术) | 电子信息类、计算机类相关专业 | |
5 | 大数据与会计专业群 (大数据与会计、航空物流管理、金融服务与管理、大数据与财务管理、采购与供应管理) | 经济学类、财政学类、经济与贸易类、物流管理与工程类相关专业 | |
6 | 建筑工程专业群 (建筑室内设计、建筑装饰工程技术、工程造价、建设工程管理、智能建造技术) | 建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)、建筑技术科学、岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、建筑工程管理等相关专业 | |
7 | 法律事务专业群 (法律事务、法律文秘、智能安防运营管理、安全防范技术) | 法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学(含:劳动法学、社会保障法学)、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法)、军事法学等相关专业 | |
8 | 电子商务专业群 (市场营销、电子商务、网络营销与直播电商 、全媒体广告策划与营销) | 经济与贸易类、管理科学与工程类、物流管理与工程类、工商管理类、电子商务类相关专业 | |
9 | 旅游专业群 (酒店管理与数字化运营、旅游管理、会展策划与管理) | 旅游管理、旅行社经营管理、酒店管理相关专业 | |
10 | 生物制药技术专业群 (药物制剂技术、药品生产技术、生物制药技术、药品质量与安全) | 化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学等相关专业 |
(四)公共基础课程骨干教师
1、基本条件
(1)思想积极上进,遵纪守法,未曾受党纪政纪处分,遵守学术道德规范,个人品行表现良好;
(2)身心健康;
(3)具有硕士研究生及以上学历;
(4)具有较为扎实的理论功底,热爱教育教学事业;
(5)具有立德树人的岗位意识与奉献精神,有良好的团队合作精神和语言表达能力。
2、岗位
序号 | 岗位名称 | 所学专业(类)/行业(职业)领域 | 任职条件 |
1 | 思想政治教育课程骨干教师 | 马克思主义理论、哲学、法学、教育学、历史学、政治学及相关专业 | 1.坚持正确的政治方向,中共党员,具有良好的思想政治素质,在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持一致; 2.具有马克思主义理论或相关学科硕士学位。 |
2 | 大学语文课程骨干教师 | 中国语言文学类相关 专业 | 1、本科学历者需具有高校中级及以上职称; 2、具有两年以上教育教学经验或三年以上相关行业工作经验。 |
3 | 计算机应用技术课程骨干教师 | 电子信息类、计算机类大数据、物联网、云计算、区块链技术相关专业 | |
4 | 应用数学课程骨干教师 | 数学类相关专业 | |
5 | 心理健康教育课程骨干教师 | 教育学、心理学相关专业 | 1、本科学历者需具有高校中级及以上职称; 2、具有两年以上教育教学经验或三年以上相关行业工作经验; 3、具有心理咨询师相关资格证书。 |
(五)教育教学研究与督导
1、基本条件
(1)思想积极上进,遵纪守法,未曾受党纪政纪处分,遵守学术道德规范,个人品行表现良好;
(2)身心健康;
(3)具有较为扎实的理论功底,热爱教育教学事业;
(4)具有立德树人的岗位意识与奉献精神,有良好的团队合作精神和语言表达能力。
2、岗位
序号 | 岗位名称 | 所学专业(类)/行业(职业)领域 | 任职条件 |
1 | 教育教学研究专员 | 专业建设、课程开发和教学质量标准研发 | 1、男性60岁以下,女性55岁以下; 2、50岁以下者须具备硕士研究生及以上学历;50岁以上者须具备全日制本科及以上学历; 3、并具备职业教育领域副高级职称。 |
2 | 教学督导 | 课堂教学和教育活动的实施督查和指导 | 1、男性60岁以下,女性55岁以下; 2、具有副高级及以上职称; 3、具有高职教学工作经历10年以上; |
(六)学生辅导员
1、基本条件
(1)中共党员,思想积极上进,遵纪守法,未曾受党纪政纪处分,遵守学术道德规范,个人品行表现良好;
(2)具有本科及以上学历;
(3)身心健康;
(4)具有立德树人的岗位意识与奉献精神,有良好的团队合作精神和语言表达能力,热爱教育教学事业;
2、岗位
序号 | 岗位名称 | 所学专业(类)/行业(职业)领域 | 任职条件 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 学生辅导员 | 思想政治教育专业、心理学专业、教育学专业、管理学专业或与我校开设专业对应的相同、相近专业 | 1、本科学历应有3年以上工作经历; 硕士研究生学历,原则上应具有2年以上工作经历。 2、学习专业的所属学科与学校举办的专业学科相同或相近。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(七)宣传专员
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